| 威海科普研学|以研启智 科普筑梦——吉林大学威海仿生研究院开展青少年仿生科普研学活动 | ||||
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为进一步提升青少年科学文化素养,市科技局会同教育局、市科协联合组织开展2026年威海市乡村中小学科普研学活动,让中小学生能近距离感受科学的魅力。 科普研学是青少年触摸前沿科技、拓宽科学视野的重要实践途径,也是推进科教融合、落实“寓教于行”的有效育人方式。近期,吉林大学威海仿生研究院以承办2025–2026学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛山东赛区赛事为契机,为青少年搭建起科创实践平台。研究院面向千余名参赛师生及家长,全面开放仿生科技展馆、仿生健康馆及高校科技成果展区,组织开展仿生科普研学活动,引导青少年走出课堂、走进科创一线,沉浸式感受仿生学科的蓬勃创新力。
在仿生科技展馆,任露泉院士团队的多项前沿成果集中亮相。适配多场景作业的仿生步行轮、动作灵巧的MCR仿生手、具备超强自洁性能的超疏水仿生材料,以及护航粮食安全的智能巡检机器人等实物展品,帮助同学们直观了解仿生技术的研发逻辑、技术优势与产业应用前景。大家驻足观摩、认真聆听讲解,并围绕科学原理、技术创新与应用场景踊跃提问,在互动中深切体会到自然生物机理与现代科技深度融合的魅力。
仿生健康馆系统展示了仿生技术在运动康复、体态矫正、健康监测等民生领域的落地应用成果。三维体态分析系统、微压富氧康养舱等创新产品集中展示,生动呈现了仿生康养科技服务大众健康的实践路径。 高校科技成果展区依托2026年山东科技活动周“驻威高校科创嘉年华”资源设立,集中展示了多所高校、科研院所及科创企业的优质成果,覆盖低空经济、人工智能、VR/AR虚拟仿真、新型装备、先进材料等前沿领域,充分彰显了区域高校科创协同发展的强劲动能,也帮助青少年突破单一学科局限,从多维度把握前沿科技趋势与产业创新方向。
此次仿生科普研学活动,成功打造了一堂沉浸式、场景化的“行走的科学课堂”。通过实物观摩、专业讲解、互动探究等多种形式,为师生及家长搭建了近距离接触仿生前沿科技、感知创新成果的平台,点燃了他们的探索热情,有效拓展了青少年的科学视野。 | ||||
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